La Universidad de Sofía trabaja con más de 25 000 estudiantes búlgaros y extranjeros. En 2013 la Universidad lanzó sus primeros programas de educación a distancia utilizando una plataforma asincrónica con materiales prefabricados. Debido a la falta de interacción en tiempo real entre profesores y estudiantes, la universidad no logra lanzar cursos completamente en línea y continúa teniendo sesiones presenciales como parte de los programas de educación a distancia. Como resultado, muchos estudiantes que viven fuera de Sofía o en el extranjero no logran asistir a las sesiones tradicionales y finalizar los cursos a distancia. Después del primer año, la universidad comenzó a buscar una solución sincrónica de educación en línea que ofrezca una solución completa para los programas en línea al proporcionar interacción en línea en tiempo real que reemplazaría las sesiones tradicionales.
En 2014 la Universidad de Sofía comenzó a utilizar el aula virtual de VEDAMO en adición a su plataforma asincrónica. VEDAMO permite a los profesores universitarios realizar sesiones interactivas en tiempo real.
Gracias al aula virtual de VEDAMO en adición a su plataforma asincrónica, la Universidad de Sofía ofrece una gama completa de programas de educación a distancia en línea que combinan una forma síncrona y asíncrona de enseñanza. Los profesores cargan materiales educativos prediseñados de educación individual o recursos educativos adicionales en sus cursos en línea utilizando su plataforma asincrónica. En el Aula Virtual de VEDAMO realizan sesiones en línea en tiempo real con grupos de estudiantes en el país y en el extranjero. Los estudiantes, profesores y administradores universitarios tienen acceso a las grabaciones de todas las sesiones en línea. Esto permite un mejor monitoreo del progreso de los estudiantes.
Introduciendo las oportunidades de educación a distancia la Universidad de Sofía logra reducir sus costos administrativos y de logística, los gastos para materiales educativos y equipo y ampliar el alcance de su trabajo. Los horarios flexibles y la posibilidad de aprender de cualquier parte del mundo han aumentado el interés y la presencia de los estudiantes.